多动症有哪些表现

　　女孩更容易受到多动症的伤害，而相对男孩来说，她们也更加没有法承担多动症带来的伤害。如果等到了多动症的危害显现出来的时候，父母才给女孩治疗，就为时已晚了。这也是一些医学专家提出“拯救多动症女孩”的口号的原因。那么，如果女孩患有多动症，她会有什么样的表现呢?这里成都棕南精神科专家进行了介绍：

　　一、注意力不集中：

　　注意力不集中是女孩患有多动症的主要表现之一。她的主动注意减退，被动注意增强。具体表现为:上课不能专心听讲，易受环境的千扰而分心;做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率;做事有始没有终，常半途而废或频繁地转换;做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、上厕所等理由中断，做作业时间明显延长;凝视一处、走神、发呆，尽管她看着老师，似乎在听讲，而实际上却心不在焉，全然听不进去。

　　二、性格孤僻：

　　平时总喜欢独自一人玩，不参加集体活动，自己内心有什么想法，也不愿与大家多谈。性格较内向、胆怯、固执、不灵活，同学也不愿接近她。

　　三、行为像男孩：

　　有的多动症女孩的表现的就是“假小子”。她们看上去精力十足，喜欢爬树，参加冒险游戏等男孩的活动，喜欢和男孩一起玩，但是往往就和女孩走得比较远。但是和那些多动型的男孩相比，她们在家里要乖一些。不过，她们的笔记往往比较涂草，并且做事也没什么条理，在家里经常是匆匆出门，卧室基本上不怎么收拾。很少有家长怀疑她们这些表现是多动症，而是觉得她们天性不喜欢学习，不讲究卫生。

　　四、喜欢滔滔不绝地说话：

　　有的多动症女孩特别爱说话。她们在教室里总是不停地说话，即便是因此被老师训了还是停不下来。同时，她们习惯打断别人的说话，而她们自己谈话往往跳跃性很强，毫没有规律。如果你要让她们叙述一个电影的故事的话，她们基本上做不到，往往是说着说着就停下来说:“对了，我有个情节忘记说了……”她们的叙述往往都很混乱，因为她们根本没有法把思路理清楚。

　　五、学习成绩低下：

　　多动症女孩的智力是正常或基本正常的，学习成绩低下的原因与注意力不集中、多动有关。学习成绩下降的时间，取决于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的、严重的多动症女孩在学龄早期就可出现学习成绩低下的情况:智力水平较高、多动症状较轻的女孩，可在初中阶段才出现这种情况。